懐メロ創作歌詞37用
・
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
@性教育の事情
・
考察記事〓≫
お茶の間のTVがかき消す家族団欒
性教育を担うには
・
ほど遠い
・
TV局
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
A性教育の事情
・
考察記事〓≫
清純娘を自作自演する為の
「男に脱がせてもらう作戦」は
女からセックスの主導権を剥奪する
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
B性教育の事情
・
考察記事〓≫
性教育の教壇に立つ講師として
適任な女性とは?不適格な女性とは?
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
C性教育の事情
・
考察記事〓≫
まずは「ヒトにおける生殖の仕組み」
を「理科」として中学生に教えるべし
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
D性教育の事情
・
考察記事〓≫
「卵胞」
・
「排卵」
・
「着床」
・
に関する
それぞれ3つの「特記すべき事柄」
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E性教育の事情
・
考察記事〓≫
母親が
・
胎児を孕んで
・
赤ちゃんを
産む為に
・
父親が何をしたのかを
幼児は知らない
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
F性教育の事情
・
考察記事〓≫
世間体を守りたがる保護者が
胎児殺害の主犯であるならば
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
G性教育の事情
・
考察記事〓≫
「堕胎罪」の免責条件:
母体保護法で無罪となる中絶が
仮性妊婦の心を蝕む
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
H性教育の事情
・
考察記事〓≫
少年への性教育など
・
女をあがめる
気の無い悪餓鬼には
・
馬の耳に念仏
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IJ性教育の事情
・
考察記事〓≫
家畜は
・
人間によって繁殖を
管理される。人間は
・
家族計画で
子作りを自己管理する。
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
J性教育の事情
・
考察記事〓≫
不倫&六本木森ビルTOILETゲリラH
不純異性交遊&街角TOILETゲリラH
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
K性教育の事情
・
考察記事〓≫
粗すぎる藻細工を盾にした擬似本番
⇒ピルを服用してまで真性生中出し
┃
┃┏
・
粗すぎる藻細工を盾にした
┣┫
・
擬似本番
・
⇒
・
ピルを服用
┃┗
・
してまで真性ナマ中出し
┫
┗┷┷┷●「軽量化リンク」〓≫
┃
┃┏
・
卵巣での卵子の発育と排卵を
┣┫
・
停止させるピルは
・
AV御用達
┃┗
・
の「ドーピング避妊薬」
┫
┗┷┷┷●「軽量化リンク」〓≫
┃
┃┏
・
CASE-STUDY
┣┫
「エレベーター・ガール
・
VS
・
客」
┣┫
・
パロディー・アダルト・ビデオの
┃┗
・
二次的被害
┫
┗┷┷┷●「軽量化リンク」〓≫
┃
┣┳
スペクタクルM字開脚・
┃┗
・
指入れ攻撃・潮吹き
┗┳
アクロバティック・高難度・
・
┗
・
難儀な交尾の体位
・
┗┷┷┷●「軽量化リンク」〓≫
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
L性教育の事情
・
考察記事〓≫
AV出演強要の被害者だと主張する
女達が擁護される為に隠している事
┃
┃┏
・
「AV出演強要の被害者」
┣┫
・
だと主張する女達が
┃┗
・
擁護される為に隠している事。
┃
ユーチューバー名:くるみんアロマ
┃
2013年当時の芸名:瑠未くるみ
┫
┗┷┷┷●「軽量化リンク」〓≫
┃
┃┏┳
・
スティック状のキャンディーを
┣╋┫
・
舐めさせられ
・
擬似フェラを
┃┗┻
・
撮られた過去で局アナ退社
┣
・
パッケージの右下で
・
ひとりだけ
┣
・
藻細工による汚染を免れている
┣┳
・
松本圭世(かよ):子宝祈願の
┃┗
・
飴を舐めさせられている画像
┫
┗┷┷┷●「軽量化リンク」〓≫
┃
┃┏
・
AV出演強要と人権侵害
┣┫
・
・・・出演を強要されても
┃┗
・
成果を出せた女との違いは?
┣
・
1作目のみで「次回作は無理」宣言
┣
・
泡と消えた専属女優
・
香川ルリカ
┃┏
オール・ヌード寸前の
┗┫
着衣エロス・モデルと
・
性行為を
・
┗
させられるAV女優との「落差」
・
┗┷┷┷●「軽量化リンク」〓≫
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
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新生児の先天性異常を引き起こす
妊娠中の母子感染と
・
その回避策
・・・・妊娠前
・
抗体検査の重要性
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
N性感染症
・
蔓延実態
・
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死ぬ職業ゆえ人身売買で小娘を補充
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R性教育の事情
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男女がチカラを合わせて作り出す
究極に半人前(0歳)のルームメイト
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●=●=●=●=●=●=●=●=●=●
生理が原因で命を絶った12歳少女
女性教師の思いやりのない態度
●=●=●=●=●=●=●=●=●=●
┏━━━━━━━━┓
┃
海外報道●インド
┃
┗━━━━━━━━┛
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
⇒●文章引用元URL●⇒
2017年9月2日
・
21時42分
┏━━━━━━━┓
┃
ざっくり言うと
┃
┗━━━━━━━┛
◎インドのある中学校に通う
・
・
12歳の少女が8月30日、
・
・
自ら命を絶った
◎少女は学校で経血を漏らし、
・
・
女性教師から激しく
・
・
叱責されたという
◎生徒の親たちは学校側に
・
・
怒りを表し、学校の前で
・
・
抗議デモをした
┏━━━━━┓
┃
記事を読む
┃
┗━━━━━┛
・
年頃の少女にとって
生理が原因で起こった出来事を
人前で
・
なじられることほど
恥ずかしいことはないだろう。
・
このほどインド南部の
ある中学校で、女性教師が
経血を漏らした12歳の少女を
激しく叱責し、それが原因で少女が
命を絶つという悲しいニュースが
『Indiatimes.com』
『News
・
World
・
India』など
複数メディアで伝えられた。
・
8月26日、
・
・
・
・
・
・
・
・
・
・
・
━━━━
タミル・ナードゥ州
・
・
・
・
・
|:原文ママ
ティルネルヴェリ地区
・
・
・
・
|:固有名詞
パラヤンコタイ町にある|:読むのが
センティル・ナガール学校|:少し難儀
で、12歳の少女が
・
・
・
・
・
・
・
━━━━
生理漏れで椅子や制服を汚している
ことをクラスメートらが見つけた。
2か月前に初潮を迎えた少女は
事態に気づき、担任の女性教師に
トイレに行きたいと申し出たが、
この教師は
少女を思いやることもなく
クラスメートらの前で椅子に
染みを付けたことを怒鳴り、
「ちゃんとナプキンを
・
当てていないから
・
そんなことになるのよ。
・
さっさと教室から
・
出て行きなさい!」
と激しく叱り、
多くの男児生徒が見ている前で
雑巾を渡し
「これをナプキンの代わりに
・
当てておきなさい」
とまで命じた。
●=●=●=●=●=●=●=●=●=●
さらに少女は
・
この教師に
校長室に連れて行かれ、校長からも
たしなめられたという。
理解を得られるどころか
侮辱と厳しい叱責を受け
心を深く傷つけられた少女は
8月30日の午前3時頃、近所の家の
テラスから飛び降り命を絶った。
●=●=●=●=●=●=●=●=●=●
少女の両親は娘の自殺について
全く心当たりがなかったが、
残された遺書から自殺の原因を
知った。そこには少女の気持ちが
このように綴られていた。
・
「何と言っていいかわかりません。
・
これまで私は怒られるようなこと
・
をしたことがあったでしょうか?
・
でも、先生はこんなことで私を
・
叱りました。どうしてなの?」
●=●=●=●=●=●=●=●=●=●
事態を知った生徒の親たちは、
少女を死に追いやった学校側に
怒りを表し
・
学校の前で
抗議のデモを行なった。
デモを鎮め事件の解決を
親らに約束した警察は
・
「実際に何が起こったかについて
・
現在、聞き取り捜査を
・
行なっています。様々な見解が
・
あるようですが捜査が終了次第、
・
事実が明らかになるでしょう」
・
と述べている。少女の両親は
「娘は普段から
・
この女性教師に目をつけられ、
・
いじめられていたようだ」
と訴えたが、その女性教師は
「そんな事実はなかった」
と否定しているという。
●=●=●=●=●=●=●=●=●=●
『News
・
World
・
India』
によると、インドの田舎の地域では
生理が始まると学校を欠席する
少女が少なくないようだ。
その背景には、やはり貧困家庭と
生理用品の普及率の問題が
存在するといえよう。
●=●=●=●=●=●=●=●=●=●
このニュースを知った人からは
「みんなの前で生理のことを
・
怒鳴られるほど
・
恥ずかしいことは無い。
・
酷すぎる」
「自殺しても何の問題の解決にも
・
ならない。だけど
・
この少女に
・
とっては思いやりのない教師に
・
激しく傷つけられたことが
・
トラウマになったのだと思う。
・
こんな教師を教師と呼ぶ
・
資格なんかない」
「この教師の対応は、いじめと
・
言えるのではないか」
「年頃の女の子にとって
・
この対応は屈辱で
・
耐えられなかったんだろうね。
・
かわいそうに」
「この教師、法的措置を取られても
・
仕方ないんじゃないの」
「インドって
・
どうして女性に対して
・
家畜以下の扱いしかしないんだ」
といった声があがっている。
●=●=●=●=●=●=●=●=●=●
・
画像は
『Metro』2017年8月31日付
・
「Schoolgirl
・
kills
・
herself
・
after
・
teachers
・
shouted
・
at
・
her
・
over
・
period
・
blood
・
stain」
・
・
・・・引用元の記事の
・
スクリーンショット
【Picture:CEN】
・
TechinsightJapan編集部
・
エリス鈴子
⇒●文章引用元URL●⇒
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
・
・
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
このインドの中学校の教室で
経血を漏らした12歳の少女に対し
その時
・
教壇に立っていた女教師が
行なったことは、性教育である。
・
「もうすぐ生理って
・
自分で
・
分かってるんなら
・
生理用品くらい
・
用意しておきなさい。」
・
それは当然のことだから、
そう言ってやれば
・
いいだけだ。
問題点は
・
そこでは無い。
・
それを一番分かっていて、
痛いほど充分に反省しているのは
この少女自身だということだ。
それを
・
この女教師も把握して
いながら、さらに怒鳴り、叱りつけ
いたぶり、輪をかけて痛めつける
必要があるのか?
・
という点だ。
・
本人は自分の服と椅子を赤く汚した
時点で
・
存分に恥をかいて反省して
いる。客観的に考えて、これだけで
充分だろう。それ以上、痛めつける
必要は無い。エネルギーの無駄だ。
・
「生理用ナプキンを陰部に当てて
・
いなければ
・
経血は漏れる」
それが伝わればいいだけだ。
周囲が騒がしければ
・
少女の傍まで
近づいて、少女に聞こえるように
淡々と話せばいい。そうすれば
わざわざエネルギーを使って
怒鳴る必要は無い。つまり、
・
この女教師は
・
欲求がおもむくまま、
この少女が憎らしくて怒鳴りたくて
本性を露わにして怒鳴ったのだ。
どうにも怒りがおさまらず、感情に
歯止めがきかず、剣幕と怒声で
威圧して少女を怯(ひる)ませ、
完膚(かんぷ)無きまでに痛めつけて
やりたくて仕方が無いという衝動。
無慈悲で残忍な衝動へと駆り立てる
もの、それは
・
いよいよ
・
これから
女として開花してゆく少女に対する
年増女の「嫉妬」に他ならない。
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
経血は
・
膣を経由して陰唇(割れ目)
から外へ流れ出す。それが起こる
寸前までは、経血は子宮内膜を
形成している活きた細胞だった。
受精卵を迎えいれるために子宮に
作られ、ひと月ごとに壊されて
また再び作り直される「子宮内膜」。
1ヵ月周期で子宮から吐き出される
子宮内膜の残骸が
・
経血の正体だ。
・
それが少女の体に既に訪れている
という事実は、胎内に子供を宿す
ための愛する男性との熱烈な交尾
など、美しく妖艶な女の未来が
これから広がってゆくことを
鮮烈な赤い経血の色で暗示する。
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
もし、成人女性で
・
未婚でも恋人が
居て、全裸で互いの体の敏感な部位
をいじり合ったり互いの性器同士を
組み合わせて合体したり
・
などの
健康的な男女の愛の営みを定期的に
行なうことができているのなら、
・
これから女として開花してゆく少女
に対し
・
嫉妬の念を募(つの)らせる
・・・なんて
・
思いもしないだろう。
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
また、成人女性で
・
非処女だけれど
彼氏募集中という状況の女ならば、
・
初潮を迎えて
・
まだ間も無い少女に
対しても「お互い頑張っていこうね」
というスタンスを取れる。それは
お互い
・
明るい未来があることを
期待できるという意味で、
「同志」となれる間柄だと言える。
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
つまり、女として現役で、
輝いていて
・
または
・
輝きたいという
希望を抱(いだ)いていて、まだ
生理(月経)の初心者である少女達の
「頼れる先輩」かつ「現役の先輩」に
なれるような前途の明るい女性。
・
そういう成人女性ならば、性教育の
講師として教壇に立つうえでの
「適任者」であり、見栄を張ることも
偉ぶることも無く
・
自然体で話し、
少女達から慕(した)われて
・
安心感
のある良き講師と
・
なるだろう。
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
それとは逆に、成人女性であれども
処女のままの女は、まるで
・
天狗の
鼻の如く長く硬く直立して勃起した
グロテスクな形状の男性器を見れば
きっと覚えるであろう「気持ち悪い」
という印象をぬぐいさるほどの
「目から鱗が落ちる目覚ましい体験」
を未だに得られていない訳なので、
●=●=●=●=●=●=●=●=●=●
泌尿器としてあるべき蛇口の形態を
凌駕する大袈裟な外観の勃起陰茎に
対し嫌悪感しか抱(いだ)けない処女
が、男性器における物理的な避妊法
として完全に勃起した陰茎に女性の
手でコンドームを被せてあげるとか
そういう、実際の性愛遊戯の現場
での避妊法の具体例を性教育の課目
として子供達に教えるだなんて、
・
┏━━━━━━━━━━━━━┓
・
┃
できる訳が無いのは陽の目を
┃
・
┃
見るより明らかなことであり
┃
・
┃
担任の教師なら受け持つ学級
┃
・
┃
の性教育の講師をしろだとか
┃
・
┃
強制されたら酷なだけだろう
┃
・
┗━━━━━━━━━━━━━┛
たとえ
・
性教育の「指導要領」が
行き着くところまで具体化され
男女の性を巡る若者の行動にも
見合う位の現実的で実用的な内容
にまで充実させることが出来たと
しても、個々の教師のプライベート
な性体験の豊富・貧相の具合は
さまざまなのだから、分け隔て無く
平等で哲学的な質も高い性教育を
期待できるなんて
・
ありえない。
●=●=●=●=●=●=●=●=●=●
学業が優秀で教員免許を取得できた
とは言っても、異性との性体験が
皆無なまま人生を過ごしてきた人は
性教育に前向きになど
・
なれる訳が
無いだろう。誰だって、自分の
苦手な分野に
・
思いっきり焦点を
当てられたくは無いものだから。
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
男女の裸のロマンス(性愛遊戯)で、
女性側から
・
男性器への
・
クチ・手を
用いた愛撫をしてあげること無しに
男性器が奮(ふる)い立って
・
やる気
のある状態に
・
なっていたら
・
それは
女性にとって嬉しいものである。
●=●=●=●=●=●=●=●=●=●
愛する男から
・
女の裸体の色気を
褒めてもらえたように思えるし、
陰茎海綿体の充血という誤魔化しの
しようが無い実直な反応で
・
欲情を
表現してもらえることは、女性に
とっても
・
自分の女体(にょたい)の
魅力に自信と誇りが湧(わ)いてきて
晴れやかな気分になれるもので、
そんな
・
いい気分に
・
させてくれた
逞(たくま)しい姿の勃起陰茎に
敬愛の想いを抱(いだ)いたりする
ものである。そういう気持ちは、
●=●=●=●=●=●=●=●=●=●
処女に甘んじ続ける成人女性の場合
は思い浮かべることすら不可能な
ものだ。処女から脱皮する気の無い
女にとって
・
男女が交わすエロスは
邪悪で汚ならしい物と映るだけだ。
●=●=●=●=●=●=●=●=●=●
自己完結する価値観なら各人が自由
に持っていて構わないだろうが、
男女の性愛遊戯に関する感覚が閉鎖
しきったままの状態で、教員免許は
持っているからと担任を務める学級
で性教育の授業の講師を命じられる
時代が来たとしても、実体験の無い
処女の女教師は
・
感情を凍らせて
指導要領テキストの文言(もんごん)
を一心不乱に棒読みする以外のこと
は
・
何ひとつ
・
できやしないだろう。
●=●=●=●=●=●=●=●=●=●
股間に見慣れないグロテスクな物が
ぶら下がっている裸の男の醜悪な姿
に嫌悪感を覚え
・
ひたむきに処女を
守り穢(けが)れ無き乙女で居たいと
ナルシズムに浸りきる処女の女教師
に務めることができる性教育の題材
は
・
ただひとつだけ、小学校4年生
の少女達に
・
やがて訪れる「初潮」の
現象について教える、それだけなら
可能だろうし、それより先のことは
何も教えることが出来ないだろう。
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
早熟な女子生徒が順に初潮を迎える
小学校高学年。そして
・
ほぼ全員に
初潮が浸透する中学校。女子生徒に
対しクラスごと、電話網の連絡等で
集めて初潮到来の予告と
・
その際の
対処法を教える女子生徒限定の儀式
・・・いわゆる生理オリエンテーション
をいつ行なうか?これについては
最も早熟な女子生徒の初潮時期より
少し早めに行なうのが安全だ、
という観点から「小学校4年」の
クラス替えにも馴染んだ適当な時期
・・・に落ち着いた。それが全国の
小学校における女子生徒限定の儀式
として、男子生徒には知らされない
形で定着して半世紀近くになる。
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
戦後の高度経済成長期から
・
年を
重ねるにつれ
・
各家庭に
・
ブラウン管
のカラーテレビが普及し
・
お茶の間
の真ん中にテレビが陣どるように
なってから、家族の団欒(だんらん)
が目に見えて希薄になり、そして
とうとう、娘が10歳を過ぎても
娘に初潮到来の予告をしない親が
祖父母の居ない核家族で現れ始め、
それが
・
小学校で発覚するという
事件が普通に起こり始めた。
●=●=●=●=●=●=●=●=●=●
10歳を過ぎても
・
誰からも、初潮
到来の予告をしてもらえなかった
女子生徒が学校の中で初潮を迎え、
下半身の衣服を鮮烈な赤い色で
派手に染め抜いてしまうという、
生理用品無しの経血大量漏れ事件。
・
小学4年の生理オリエンテーション
には
・
そういう、客観的に
・
何の
前ぶれも無く
・
いきなり
・
不特定の
少女の身に勃発する「流血事件」を
未然に防ぐための
・
学校側で可能な
対策、という起源がある。
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
女性の膣というのは、膨らんでいる
状態が平常なのでは無い。男女交尾
の際、男性の勃起したぺニスが膣の
内部に
・
陰茎の根元(ねもと)まで
ズボッと挿入されることによって、
陰茎の容積の分だけ内部が広げられ
一時的に膨らむのであって、膀胱
とは違い
・
膣は、自律的に膨らむ
ことは出来ない器官である。
(膣を用いた曲芸のために特殊な
訓練を積んだストリッパーは例外)
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
古くなった子宮内膜が崩れて経血と
なり、子宮から膣へと降りてくる。
その体内の感触から「あ、生理だ」と
察知できるが、膣という管は自律的
に膨らんで
・
その経血を
・
短時間だけ
中に溜(た)めておくということが
出来ない。オシッコを短時間
・
我慢
するのと同じ要領で経血が漏れる
のを我慢することはできない。
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
小学4年の女子生徒限定セミナー
である「生理オリエンテーション」。
その中で、経血は
・
オシッコと同じ
ような場所(陰部の縦の割れ目)から
出てくるが
・
膀胱に溜(た)められ
尿道口から放出されるオシッコとは
別物であること、を説明される。
つまり、赤いけれども血尿では
無いから、「腎臓や膀胱が病気に
なった」とは思わなくていい、
だから
・
初潮が訪れた時には経血の
赤い色でパニックにならないよう、
今日
・
話したことを思い出して
ほしい、・・・そんな風に
・
講師の
話しは続いていきます。
┏━━━━━━━━━━━━━━┓
┃
「女として娘より先輩」という
・
┃
┃
母親の使命をサボられて
・
・
・
┃
┃
実の母親から初潮到来の予告
・
┃
┃
すらしてもらえない不憫な
・
・
┃
┃
女の子のために、小学校の
・
・
┃
┃
高学年に成ったタイミングに、
┃
┃
男子児童の耳には入らぬよう
・
┃
┃
女子児童のみを校内で招集し、
┃
┃
秘密の儀式のように開催される
┃
┃
「月経オリエンテーション」。
・
・
┃
┗━━━━━━━━━━━━━━┛
「あなた達の体にオチンチンは
・
付いていますか?あなた達の体に
・
キンタマは付いてますか?
・
付いていませんよね。男と女の体
・
には違いがあって、男の体には
・
付いていて
・
女の体には
・
付いて
・
いない部品があります。その逆に
・
男の体には無いけれど女の体には
・
付いている部品が、オナカの中の
・
下のほうに
・
あります。それが
┏━━━━┓
┃
しきゅう
┃
・
です。」
┗━━━━┛
●=●=●=●=●=●=●=●=●=●
「女の子の体がオトナに近づいて
・
ゆくと、この「しきゅう」から
・
1ヵ月に1度
・
血が流れ落ちて
・
きます。これを「せいり」と
・
言います。この血は悪い血では
・
ありません。この血は「けいけつ」
・
と言って、オッパイが少しずつ
・
膨らんでくるのと一緒で
・
女の子が
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順調に発育している印
┃
・
です。」
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「せいりの血はオシッコと違って
・
出てこないように我慢することも
・
オナカの中に溜(た)めておくこと
・
も出来ません。それで
・
私が
・
今
・
右手に持っている
・
このような
・
せいり用ナプキンをオナカの下に
・
当てて「けいけつ」を吸収させます。
・
使い方は、パンツの裏側に貼って
・
パンツと一緒に穿く感じです。」
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・・・こうして、女の子全員に、
いつか初潮が訪れた時のための
当座(間に合わせ)の生理用ナプキン
が学校から無料で配布されます。
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@「膣(ちつ)を伝って」流れ落ちる
・
とは言わない。膣という言葉を
・
使わずに「しきゅう」から血が
・
流れ落ちてくる、と表現する。
A「しきゅう」を「子宮」とは
・
言わない。つまり「しきゅう」の
・
意味する事柄(妊娠・胎盤・へその
・
緒・胎児・膣を産道にして出産等)
・
には一切触れない・注釈しない。
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・
もとより、「女として娘より先輩」
・
という母親の使命をサボられて
・
実の母親から初潮到来の予告すら
・
してもらえない
・
不憫な女の子の
・
ため、というよりは、ただ単に、
┏━━━━━━━━┓
┃
教室で流血事件を
┃
・
月経という
┃
起こされたくない
┃
・
現象だけを
┃
学校側の防衛対策
┃
・
知らせれば
┃
なのだから当然だ
┃
・
それで充分
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┃
女は男のチカラを借りなければ
┃
┃
自力では妊娠する事が出来ない
┃
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・・・この要点は
・
その前提において
(人工受精や体外受精で無い限り)
男女間の性交渉を伴うので、当然
処女で独身の女教師には、それを
「生理オリエンテーション」の場で
予備知識を持たない小学4年生の
生徒に教えるなど
・
無理難題である
けれども、もしも
・
講師を担当する
のが非処女の女性教師であれば、
状況は
・
少し変わるかもしれない。
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既婚女性で妊娠・出産の経験がある
女教師であれば、実体験という
後ろ楯(だて)を活かして
・
妊娠の
メカニズムから実際に妊娠を可能
とする手段についても、生徒に
口頭で、また多少は黒板に要点を
箇条書きにするなどして
・
教える
ことは出来るだろう。だが
・
決して、
生徒全員にプリントを配布すること
だけは
・
してはならない。プリント
という「証拠品」を持ち帰った生徒が
それを保護者(母親)に見せたら、
・
「妊娠を可能にする手段」だなんて、
こんな卑猥なことを
・
学校で
・
幼い
子供に教え込んでいるんですか?
・
と憤慨して、教育委員会あてに
ヒステリックな抗議を行なう潔癖症
の母親(モンスター・ペアレント)が
必ず現れて噛みついてくるだろう。
・
初潮のことさえ教えてくれれば
いいのに。こんなに幼いうちから
子供が不純異性交遊に興味を
持ってしまって
・
ふしだらな娘に
育ったら責任をとれるんですか?
・
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男女間の交尾は全裸で行なうのが、
客観的に卑猥でイヤらしいけれど
着衣で性器だけを露出させてヤる
よりも都合が良く、また互いの体
の洗浄という過程を踏み易いので
衛生的でもある。そして
・
男女交尾
を経ての妊娠は、成人として充分な
年齢に達し正当な手続きで結婚した
男女どうしであれば、ヤれば
・
必ず
妊娠できる訳では無い以上、子作り
の成果を得て身籠ることが出来れば
おめでたいし授かり物だし神様から
の贈り物だと
・
運に感謝したくなる
ものだ。新たな人間をゼロから作り
出し新たに霊魂を迎え入れるための
厳かな儀式が「子作り交尾」なのだ。
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しかし、保護者に養われながら勉学
に努め、またスポーツで肉体を鍛練
して
・
体格を徐々に大きくしながら
オトナになるまでの
・
長い過渡期を
過ごす未成年の少年少女が、遠い先
の未来を予習して
・
模擬体験学習も
ついでにヤっちゃおうというノリで
保護者の監視の目をすり抜けながら
密室の中で全裸子作り交尾をして、
未成年の少女が不運にも妊娠をして
しまったら、それは
・
最悪の事態で
あるに決まっている。要するに、
まずは最悪の事態を無邪気な子供達
に教えなければならない。それが
女子だけでは無く男子の存在も加味
した「広い意味での性教育」になる。
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┫
疊疊疊疊疊疊疊疊疊疊疊疊疊疊
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・
・
・
┣
┫
今から述べるのは極論になるが
┣
┫
まだ小学6年生の少女の住む家
┣
┫
に保護者が留守の時に同級生の
┣
┫
男の子が遊びに来て別に邪気も
┣
┫
無く2人で一緒に裸でお風呂に
┣
┫
入って汗を流そうという流れに
┣
┫
なって湯船の中で仲むつまじく
┣
┫
じゃれ合っているうちに男の子
┣
┫
が気分が乗ってきて気づいたら
┣
┫
勃起していて密着状態で抱擁を
┣
┫
交わしていたら男の子の性器の
┣
┫
先端が女の子の無毛の割れ目の
┣
┫
中にめり込んでしまって続けて
┣
┫
女の子が痛がっても気持ち良さ
┣
┫
のせいで男の子が取りつかれた
┣
┫
ように陰茎の出し入れをやめず
┣
┫
に遂にそのまま中に射精をして
┣
┫
しまえば流れのまま子作り交尾
┣
┫
だとも分からずに小学6年生の
┣
┫
男子が小学6年生の女子を遊び
┣
┫
の延長線上で妊娠させてしまう
┣
┫
ことだって簡単に起こりうると
┣
┫
言える訳で仲むつまじく裸と裸
┣
┫
の触れ合いを楽しむことが無知
┣
┫
な子供達を最悪の展開に落とし
┣
┫
いれるという事を大人は子供に
┣
┫
教えておくほうが無難だと思う
┣
┫
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・
・
・
・
・
・
・
・
・
・
・
・
・
┣
┫
薑薑薑薑薑薑薑薑薑薑薑薑薑薑
┣
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また大人も、時には愛し合う男女が
絆(きずな)を深めるためだけに全裸
で交尾をすることもあり、そのたび
に互いの年齢・婚姻の有無・経済的な
事情に関係無く女が妊娠させられて
いたら女の側の人生の歯車が狂って
しまうので、まずは
・
避妊具を活用
するという物理的で確実な避妊法を
知っておきましょう
・
というのが、
「生理オリエンテーション」の次の
段階の「広い意味での性教育」の
あるべき指導要領になる。つまり、
・
まずは「危機的状況」を教えてから
「危機管理」を教えるということ。
・
大人の男女だけで無く
・
少年少女、
制服という鎧を脱いだ女子生徒と
男子生徒が
・
互いに相手のルックス
を許容できて、連帯行動によって
密室の状況と誰にも干渉されない
時間帯を作りさえすれば
・
あとは
裸で合体するだけの、たやすく
出来てしまうこと。もし
・
例えば
フィギュア・スケートのジャンプとか
室内クライミングとか
・
見るだけで
曲芸だと分かるものなら、子供も
おいそれとは真似しないだろうが。
・・・「強姦と悲鳴」の映像であれば
むごたらしくて見るに耐えない物で
あるが、発情した猫のような喘ぎ声
が流れる和姦の状況を記録した映像
であれば、裸の女優はエロく輝いて
映るし、ガタイのいい男優は逞しく
勇敢な戦士に見えてくるものだから
子供が憧れるのも解る気がするが。
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民放のテレビの恋愛・不倫のドラマ
から
・
いわゆる「ベッド・シーン」が
消えていったのも、家族計画という
観念を持たない少年少女が形だけを
真似してリアルに少女が孕まされて
人工妊娠中絶(堕胎)だとか、もう
母胎の中で育ちすぎて
・
堕ろせずに
無理矢理
・
無事に産んでから
・
迅速に
児童養護施設に預けるなど、現実に
そういうことが
・
未成年者の間で
1年間に6桁も
・
この国で起きている
からだ。人工妊娠中絶に関しては、
母体保護法指定医師のみが
・
手術を
許可されていて、日本産婦人科学会
が情報を共有し統計を取り、そして
厚生労働省が他の医療関係の統計と
同様に公表し
・
インターネット上で
人目に触れる。人工妊娠中絶件数の
年齢別の統計・地域別の正確な統計。
どれだけの数の霊魂に
・
予告の無い
未曾有の恐怖を与え、生まれる機会
を奪ったのか
・
という大虐殺の統計。
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だからこそ、これは何も細工(避妊)
しなければ
・
男のチカラで女を妊娠
させる行為なのだと
・
早期の性教育
で
・
先手を打って教えておくのは、
決して悪いことばかりでは無い。
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